About the Journal

Erişilebilir Eğitim ve Rekreasyon Dergisi (JAER e ISSN: 3108 -8007), eğitimde erişilebilirlik, kapsayıcılık, özgürlük ve sosyal adalet alanlarında bilimsel araştırmaları geliştirmeye adanmış uluslararası hakemli bir akademik dergidir. Dergi, eğitim, rekreasyon ve sporda eşit katılımı teşvik eden özgün, yüksek kaliteli araştırmalar yayınlayarak uluslararası literatüre katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.

JAER, eğitim, öğrenme, eğlence ve spora eşit ve etkili katılımı destekleyen teorik, ampirik ve uygulama odaklı çalışmaları teşvik eder. Dergi özellikle engelli bireylerin eğitim ve eğlence ortamlarına erişimini güçlendiren ve eğitim ve spor ortamlarında kapsayıcı dönüşümü teşvik eden araştırmaları öne çıkarmayı amaçlamaktadır.

Yayın Politikası ve Katkı Türleri

Orijinal İçerik ve Açık Erişim

JAER, daha önce başka bir yerde yayınlanmamış veya sunulmamış özgün araştırma makaleleri yayınlamaktadır. Dergi, alana anlamlı katkılar sağlayan ampirik çalışmalar, kapsamlı incelemeler, sistematik incelemeler ve politika analizlerini memnuniyetle karşılamaktadır.

Aşağıdaki alanlarda başvurular teşvik edilmektedir:

  • Kapsayıcı eğitim modelleri

  • Pedagojik yaklaşımlar ve öğretim stratejileri

  • Öğrenim ve eğlence programlarına erişilebilirlik

  • Dijital ve fiziksel öğrenme ortamları

  • Uyarlanmış spor ve fiziksel aktivite

  • Sosyal adalet ve kapsayıcı liderlik uygulamaları

  • Eğitim ve rekreasyonda politika geliştirme

JAER, tam açık erişim politikasını benimser. Yayınlanan tüm makalelere abonelik veya erişim ücreti ödemeden çevrimiçi olarak ücretsiz erişilebilir; bu da bilimsel bilgiye eşit erişim ilkesini destekler.

Tüm başvurular, bilimsel kalite, özgünlük, metodolojik titizlik ve etik bütünlüğü sağlamak amacıyla sıkı bir çift kör hakem değerlendirme sürecinden geçer.

İki Dilli Yayın Politikası

JAER hem Türkçe hem de İngilizce makaleleri kabul etmektedir .

Bu iki dilli yayın politikası şu amaçları taşımaktadır:

  • Ulusal ve uluslararası akademik topluluklar arasında bilgi alışverişini güçlendirmek,

  • Sınır ötesi bilimsel etkileşimi geliştirmek,

  • Eğitim ve rekreasyon çalışmaları alanındaki küresel akademik diyaloğa katkıda bulunun.

Yayınlanan her makale Türkçe ve İngilizce başlıklar, özetler ve anahtar kelimeler içermektedir.

Yayın Sıklığı

Erişilebilir Eğitim ve Rekreasyon Dergisi yılda iki kez yayınlanmakta olup, sayıları şu şekillerde yayımlanmaktadır:

  • Mart

  • Ekim

Bu düzenli yayın programı, eğitim ve rekreasyon alanındaki güncel araştırmaların, yenilikçi uygulamaların ve ortaya çıkan gelişmelerin sistematik bir şekilde yayılmasını sağlar.

Yayın kurulu tarafından uygun görüldüğü takdirde özel sayılar yayınlanabilir.

Bilimsel Katkı ve Amaçlar

JAER'in temel amacı, yüksek kaliteli bilimsel bilginin üretilmesini ve yaygınlaştırılmasını destekleyerek eğitim, eğlence ve sporda erişilebilirliği ve kapsayıcılığı teşvik etmektir.

Dergi, akademisyenler, eğitimciler, antrenörler, rekreasyon uzmanları, politika yapıcılar ve lisansüstü araştırmacılar için bilimsel bir platform görevi görmeyi amaçlamaktadır. Disiplinlerarası diyaloğu teşvik ederek ve kanıta dayalı uygulamaları geliştirerek, JAER hem ulusal hem de uluslararası düzeyde kapsayıcı eğitim ve rekreasyon ortamlarının geliştirilmesine katkıda bulunur.